Навесні 2026 року колектив Одеського професійного ліцею будівництва та архітектури спільно з Асоціацією цифрової та дистанційної освіти підготував заявку на участь у грантовій ініціативі. Як зазначає керівник закладу Ігор Черненко, програма розрахована на громадян, які потребують допомоги з працевлаштуванням, зокрема на колишніх військових, внутрішньо переміщених осіб, діючих військовослужбовців та жінок, які тимчасово не мають роботи.
У травні американський благодійний фонд Razom виділив навчальному закладу фінансування у розмірі приблизно 600 тисяч гривень. За словами очільника ліцею, цих ресурсів вистачило на запуск двох навчальних потоків загалом на сорок слухачів: двадцять майбутніх штукатурів та двадцять малярів. Фінансову допомогу скерували на придбання будівельних матеріалів, необхідного інвентарю та виплату заробітної плати викладачам-майстрам. Тривалість освітньої програми становить близько півтора місяця.
Практичну частину занять слухачі проходили безпосередньо на об’єктах самого ліцею. Директор нагадав, що на початку року, у січні 2026-го, навчальний корпус зазнав ворожих ударів, внаслідок яких постраждало кілька аудиторій. Одну з них уже вдалося повністю відновити зусиллями учасників курсів. Майбутні фахівці виконували комплекс оздоблювальних робіт: вирівнювали поверхні, готували основу для підлоги, обробляли відкоси шпаклівкою та накладали декоративні текстури. Зокрема, учні заливали спеціальний проміжний шар із розчину чи сухих матеріалів між перекриттям плити та фінішним покриттям на кшталт паркету, ламінату чи плитки для міцності й вирівнювання поверхні, після чого маляри фарбували відкоси та використовували фактурне покриття «Сахара».
Серед студентів курсу — 67-річна Наталія Десятова. За своєю першою освітою вона юристка й раніше трудилася у структурі Фонду державного майна України. Після скорочення посади жінка вирішила спробувати себе в малярній справі, адже давно цікавилася ремонтами і самостійно вдосконалювала власне житло. Про можливість пройти навчання їй розповіла товаришка. Наталія високо оцінила поєднання теорії з відпрацюванням навичок на практиці, а також можливість створювати декоративні ефекти, наприклад, імітацію піску шляхом пошарового нанесення шпаклівки та спеціальних сумішей з подальшим розтиранням і вирівнюванням.
У програмі беруть участь і ветерани, які після тяжких поранень намагаються знайти своє місце у мирному соціумі. Один із них — Олександр Олефір, котрий уже працює у будівельній галузі та займається реконструкціями. Під час занять він удосконалив техніку нанесення декоративної штукатурки. За його словами, фізичне навантаження залишається в межах норми, хоча наслідки травми вимагають зваженого підходу до вибору завдань, щоб зайво не навантажувати пошкоджену ділянку.
Інший учасник, ветеран Віталій Вихристюк, у 2022 році добровільно став до лав Збройних Сил України та ніс службу в 124-й Херсонській бригаді. Після демобілізації через поранення йому було непросто знайти роботу за попереднім фахом маляра, декоратора та плиточника. Як зазначає чоловік, через встановлену третю групу інвалідності — стан зі стійкими помірними порушеннями організму, що дозволяє самообслуговування, але обмежує професійні можливості — зазвичай пропонують лише посади охоронців, тоді як у будівельній сфері роботодавці неохоче беруться адаптувати процес. Водночас для нього надзвичайно цінно відчувати себе затребуваним у колективі.
Навчальний майстер Віктор Рогозін підкреслює, що під час роботи з ветеранами вкрай важливо індивідуально оцінювати фізичні можливості кожного, оберігаючи від ризиків. Водночас він наголошує, що опанування будівельного ремесла вимагає чимало часу для формування м’язової пам’яті та розуміння правильної товщини шарів матеріалу, оскільки багато сумішей потребують зусиль.
Після успішного завершення курсу випускники отримали офіційні сертифікати. Заступник керівника Асоціації інноваційної та цифрової освіти Дмитро Бондаренко повідомив, що наступним кроком стануть індивідуальні консультації з кар’єрними радниками, які допоможуть скласти резюме, підібрати вакансії та підготуватися до співбесід. Випускники зможуть працевлаштуватися за наймом або офіційно зареєструвати фізичну особу-підприємця — найпростішу форму ведення малого чи середнього бізнесу в країні для громадян, які самостійно провадять підприємницьку діяльність. Крім того, ці курси розглядаються як пілотний етап масштабнішої державної ініціативи «Національний кадровий резерв для відбудови України», концепцію якої наразі готують спільно з профільним Міністерством розвитку громад та територій.